摘要

随着社会的不断发展和进步,我国的教育理念和教学要求都有了不同程度的变化。小学阶段是学生们接触知识、学习知识的黄金时段。这个年纪的孩子,喜欢玩游戏,对未知的事物充满着好奇心。如果将数学知识与游戏相结合,不但可以让课堂氛围更活跃,还能够提高学生们的学习效率。本文分析了学科型教学游戏在小学数学中的应用,并旨在通过这样的教学方法,提高学生们对数学的兴趣,不断的推动数学教学的进步与发展。