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基于GIS培养高中生地理区域认知素养——以“西气东输”工程为例
作者:张爽; 刘崇; 王朝露; 郭中领
来源:
中学地理教学参考
, 2018, (18): 46.
地理信息系统
区域认知
摘要
"区域认知"是地理学科的核心素养之一,文章以GIS的动态操作、渲染设色操作以及数据分析功能等为切入点,探讨GIS在培养学生区域认知素养方面的优势。
单位
河北师范大学
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