<正>一、信息化支撑的教学创新今天的教学方式是工业化时代的产物。当下的学校就像工厂一样,课堂就像工厂的流水线,培养统一规格、统一步调、统一检测的学生。这种形式的教学方式已经不能适应信息时代。那么,信息化的学习方式应当是什么?对这一问题的回答,虽然表达不同但希冀相似:希望我们的教育提供规格多型、路径多样、评价多元的教学方式,形成新的教学形态或教学生态。推动这一教育愿景的实现是当下许多教育工作者的目标。
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