摘要

将工作室教学模式引入到环境艺术设计教学中,为环境艺术设计专业学生搭建学习实践平台,不仅可以提高他们的实践能力与适应能力,而且能更好的促使环境艺术设计优秀人才的培养和发展。由于中国环境艺术设计工作室教学模式尚不成熟,所以需要广大一线教师不懈努力,并且在教育实践中不断进行摸索和完善。

  • 单位
    福建商学院