基于目标导向的高中英语写作课的实践探究与思考——以人教版Book3 Unit2 Healthy eating写作课教学为例

作者：叶君炜

来源：校园英语, 2020, (19): 205-206.

• 教学目标
• 教学设计
• 教学活动
• 写作

针对目前高中英语虚假写作课走过场的现象,本文根据教学目标的意义和作用,提出基于目标导向的写作课教学模式,并通过对一节写作课的剖析,探究了教师应如何制定教学目标、设计教学活动,继而促进学生在写作活动中输出语言。