摘要

中外合作办学是我国教育现代化改革的重要举措,是兼容中西教育体系高阶发展,扩大对外开放的新型教育形式。高职院校中外合作办学应从积极推进“课程思政”建设的必要性出发,针对其实施课程思政而表现的中西文化理念兼容吸纳难、中外师资团队协同统一难、专业课程思政有机融合难等问题进行深入剖析。基于问题提出坚持党建引领,加强教师队伍建设;锚定办学方向,做好课程思政设计;完善制度建设,营造课程思政氛围;挖掘思政元素,讲好中国故事,不断开展课程思政教学实施路径探索与实践。

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