摘要

区域游戏活动属于区域角活动或游戏区活动,区域游戏能凸显幼儿的个性化特点,并让幼儿在自主游戏的活动中感受到自由。幼儿在游戏活动中按照自己的兴趣自由地选择适合的区域进行自主游戏,在活动中提升幼儿探究学习的积极性。文章提出幼儿园区域游戏活动开展意义,分析了幼儿园活动区域的规划,并结合实际的价值意义提出有效的策略,从而提升区域游戏活动的教育效果,让幼儿能在活动中健康成长,为幼儿园教育打好坚实基础。