小学英语单词记忆的有效方法研究

作者：凌云

来源：文理导航(下旬), 2021, (05): 66-67.

<正>在小学英语教学中,单词记忆是学生学好英语的重点问题,也是难点问题。刚刚开始学习英语的小学生,会有这样普遍的问题存在:好不容易记住的单词,很快又忘记了,而随着教学的推进,新的生词又增加,记忆的压力会越来越大。究其原因,还是单词记忆的方法不对。基于此,如何提升小学生单词记忆,成为备受所有小学英语教师关注的课题,在此,笔者结合教学实践作如下几方面探究。