摘要
基于词汇学视角,文章对苏轼词中的“孤”“独”情绪词文本展开质性分析,发现:(1)情绪词“孤”“独”使用频率较多,且贯穿苏轼词的四个时期,表明苏轼在词中表达了不少孤独情绪且孤独感受伴随苏轼的整个仕宦生涯。(2)致使苏轼产生孤独情绪的最根本原因是其“致君尧舜禹”的事业生命创造力受阻。(3)远离家乡、远离京城、人在旅途、与友相别等现实处境是引发苏轼孤独情绪的直接诱因。(4)苏轼主要运用允许接受、认知重评、人际支持的情绪转化策略来应对孤独。
- 单位
基于词汇学视角,文章对苏轼词中的“孤”“独”情绪词文本展开质性分析,发现:(1)情绪词“孤”“独”使用频率较多,且贯穿苏轼词的四个时期,表明苏轼在词中表达了不少孤独情绪且孤独感受伴随苏轼的整个仕宦生涯。(2)致使苏轼产生孤独情绪的最根本原因是其“致君尧舜禹”的事业生命创造力受阻。(3)远离家乡、远离京城、人在旅途、与友相别等现实处境是引发苏轼孤独情绪的直接诱因。(4)苏轼主要运用允许接受、认知重评、人际支持的情绪转化策略来应对孤独。