随着新课标的深入实施,培养学生的学科素养已经成为了学科教育的重点内容,在教学的过程中对学生渗透德育教育是培养学生学科素养的重要途径之一,中学德育教育已经渗透到各个学科的教学中,其发展的意义不仅有效的提高了教学的水准,也为学生的素养提升奠定了有利的基础。基于此,本文旨在探讨新时代背景下中学德育课的发展内涵以及在这种发展下道德与法制课教学应采取的教学策略。
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