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摘要
作为审美形态或戏剧样式的“悲剧”，因其自然地会与日常“悲”的生活情感相联系，并与我们和谐团圆的传统观念相偏离，而在审美教育具体实施中未得以应有的重视。挖掘悲剧艺术所蕴含的丰富美育资源，需要深刻认识悲剧艺术的美育特性和文学价值。审美情感与主体精神的生命对话：在文学与真理的契合中感悟崇高美感；“根本意义上的历史”建构：感悟悲剧的社会历史文化价值与人文深度；悲剧的“真理的原始发生”：感知悲剧艺术的超越性存在与戏剧思辨品格。
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单位中央戏剧学院
