随着外语流畅的双语人才在社会上需求量的增大,我国许多高校已逐步开展双语课程,但在实施过程中却面临着师资力量和学生英语水平等方面的问题。因此,通过专业课老师与语言课老师的合作,创立一个外语老师和专业课老师合作备课和协同授课的模式,从而提高学生专业以及语言能力成为一名优秀的双语专业人才。
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