现如今我国对学生素质教育要求较高,鼓励学生德智体美劳全面发展。学习艺术类的学生层出不穷,艺考生在高考中所占的的比重也越来越大。在大学,不论是出于自身对舞蹈的热爱还是专业的要求,学生在学习舞蹈过程中,教师起的作用十分重要。因此,这种背景下,大学里舞蹈学习面临一个问题,如何培养高素质舞蹈人才。经过大学舞蹈教师一致研究和分析,互动模式舞蹈教学是可有效提高学生舞蹈能力的教学方式。本文通过对互动模式在大学舞蹈的具体应用,说明其对于舞蹈教学的重要实践意义,进而提高学生舞蹈水平。
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