中国水墨画的创作形式是一种使用墨与水材料完成的传统绘画形式,一般绘制于宣纸之上,属于华夏优秀传统文化的重要构成部分。现阶段的小学美术课堂上,为了培养小学生的优秀文化底蕴,重视水墨画教育工作,在部分小学校中,水墨画已经设置为校本课程。本次研究以小学低段美术教学为例,探讨水墨画“诗词入画”的教学方法,并以教学案例探讨具体教学过程,希望借此为小学美术教学提供更多的参考和借鉴。
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