巧借绘本搭梯，提升写话能力

作者：邓羡华

来源：广东教育(综合版), 2021, (01): 27-28.

<正>图文并茂的绘本,其简洁的线条、可爱的画面、充满童趣的故事对于学生而言,有着一种近乎天然的吸引力。在写话教学中若适时引入绘本,可充分调动学生写话的兴趣,让学生在轻松的状态下学习写话,让枯燥的教学变生动,并有助于拓宽学生的思维,使写话变得灵动起来。下面,笔者以一年级部编版教材写话内容为例,浅谈自己在教学实践中巧借绘本进行写话教学的策略。