高中英语学科核心素养包含语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个方面。在高中英语学科的教学过程中,阅读课作为其最重要的课型扮演着重要的角色,同样在核心素养的培育过程中也是重要一环。本文将阅读细分为课内阅读和课外阅读,旨在通过两者的整合和相互作用来探索英语学科核心素养的形成和发展。