探究光电效应规律实验装置与教学过程的改进

作者：胡博

来源：实验教学与仪器, 2022, 39(04): 26-28.

DOI：10.19935/j.cnki.1004-2326.2022.04.009

• 光电效应
• 实验装置
• 实验探究
• 教学设计

在教学中可利用自主设计制作的光电效应实验探究装置，全新设计实验教学过程，引导学生从已有的知识出发去探讨，循序渐进地认识光电效应现象，逐步深入探究光电效应的规律。在锻炼学生实验探究能力的同时，帮助学生真切感受经典理论的局限性，理解爱因斯坦光电效应方程。