高校瑜伽课程线上线下混合教学模式的构建思路

作者：林佳丽

来源：体育视野, 2021, (09): 66-67.

• 高校体育课:瑜伽课程
• 线上线下混合教学模式

瑜伽是深受大学生喜爱的公共体育课程。为满足学生对瑜伽课程的多元化学习需求,高校应积极创新线上网络教学与线下课堂教学相结合的教学模式,实现课内外教学一体化,提高瑜伽课程教学效果。文章分析了高校瑜伽课程实施线上线下混合教学模式的重要意义,提出了混合教学模式的构建思路。

• 单位
  福建船政交通职业学院