摘要

<正>乡音夏日午后,带着新高一的学生练习记叙文,写《听听那声音》这个题目。学生在教室里苦思冥想,抓耳挠腮,迟迟不下笔。或许大家平日里只注意到身边的视觉形象,对丰富的听觉形象倒是忽略了。想到这里,我打算给学生一点提示,于是在黑板上写下了清人张潮《幽梦影》中的一句话:“春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声;白昼听棋声,月下听箫声,山中听松声,水际听欸乃声,方不虚此生耳。”