高等职业教育是国家和地方经济社会发展的重要支撑保障之一。利用2005—2020年的省级面板数据，纵向和横向分析四川省高职教育在政府、社会和个人三个层面的投入状况。当前四川高职教育面临着收入组成结构失衡、政府财政投入不足、社会资助办学乏力、个人投入比例不合理、高职院校自身“造血”能力不强等问题，并提出相应的建议对策。
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