“1+X”证书制度下课程内容与职业标准对接构建探析——以数控车铣加工职业技能标准为例

作者：曾显波

来源：现代职业教育, 2021, (13): 136-137.

• “双证书”制度
• “1+X”证书制度
• 职业技能标准
• 课程内容
• 对接

分析了"双证书"制度实施中存在的问题,以及"1+X"证书与"双证书"制度的关系和"1+X"证书推行的意义,介绍了"1+X"证书制度下,以数控车铣加工职业技能标准为例,机械制造与自动化专业的课程体系优化重组与实训任务重构,提出以理论支撑课程内容为辅,以主体实践课程内容为主的职业技能标准对接途径,并指出标准对接及考核评价对职业能力素养的影响。

• 单位
  青岛港湾职业技术学院