高校英语教师学习共同体建设探究

作者：吴莎

来源：西部素质教育, 2023, 9(10): 129-132.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202310032

• 学习共同体
• 英语教师
• 高校

文章首先论述了高校英语教师学习共同体建设的目标与特征，然后阐述了高校英语教师学习共同体建设的重要意义与构成要素，最后提出了高校英语教师学习共同体建设的有效路径。

• 单位
  广州番禺职业技术学院