<正>近年来,我国幼儿教育事业取得了重大进展,在教育体制改革的当下,幼儿教育不仅要帮助幼儿学会做人、做事,更要让他们学会自主学习和与人相处,提高其品德素质,这就亟需引入"家园共育"的教学理念。父母的行为举止往往会影响幼儿的性格养成和行为习惯,其中较为典型的就是幼儿园接送卡问题。由于幼儿园实行家长接送制度,门卫只认卡不认人,
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