民主决策聚合力，个性辅导德为先

作者：曹加明

来源：Sichuan Education, 2022, (02): 8-9.

• 民主决策
• 班级管理
• 个性辅导
• 德育为先

立人，是教育的旨归。要做到信息公开、民主决策、聚焦提效、德育为先，教师要充满热情，形成班级管理的合力：班级大事，及时通报，做到任课教师早知道；各自观察，适时沟通，德育管理方案齐商量；目标明确，措施恰切，因材施教形成聚合力；各司其职，个性辅导，内在驱动促发展。这样，以德育驱动学生的内在激情，唤醒学生的生命自觉，将德育工作真正落到实处。