探究式学习在中学地理教学中的实践运用研究

作者：王群

来源：中国校外教育, 2019, (05): 65-66.

• 中学地理
• 探究式学习
• 实践
• 运用

随着中学教育改革的逐步推进与深化,中学地理学科教学也面临新的发展机遇和挑战。基于此背景,研究和讨论探究式学习方法这一创新教法在中学地理教学中的实践运用,不仅具有理论价值,更具有现实意义。通过探究式学习方法在中学地理教学中的实践运用等相关内容展开分析与研究,同时提出相应的改革与优化措施。