中国研究生主观幸福感量表的编制

作者：李建伟; 李娜; 聂玉玲; 李飞

来源：中国健康心理学杂志, 2007, 15(12): 1064-1065.

DOI：10.3969/j.issn.1005-1252.2007.12.042

• 主观幸福感
• 研究生
• 探索性因素分析
• 验证性因素分析

目的 编制适合中国文化背景的研究生主观幸福感量表.方法 通过对被试开放式问卷所作的回答进行分析整理,制定出包含69道题目的原始问卷,然后采用探索性和验证性因素分析对问卷的因素进行检验.结果 问卷包含12个项目,4个维度(分量表),分别是身心满意度、人际满意度、价值/能力满意度、经济满意度.因素分析结果表明,4个维度可解释总方差的63.66%,各维度的项目载荷在0.46～0.73之间,验证性因素分析表明本量表具有较好的结构效度.结论 编制的研究生主观幸福感量表具有理想的信效度,适合本国研究生使用.

• 单位
  曲阜师范大学; 吉林大学; 教育科学学院