线上线下混合式教学模式在药剂学课程中的探索

作者：齐娜; 陈卉; 张玮; 吴卫; 何华娟

来源：中国多媒体与网络教学学报(上旬刊), 2020, (12): 57-61.

• 药剂学
• 线上线下
• 混合式教学
• 教学效果

在药剂学教学过程中,基于网络及数字资源,与线下传统教学相结合形成线上线下高度融合的混合式的教学模式,弥补传统教学模式和考核体系存在的不足。实现课前、课中、课后无缝连接,充分调动学生学习兴趣,发挥学生的主体地位和教师的主导作用,真正达到提高教学效果的目的。

• 单位
  桂林医学院