高校混合教学对大学生个性发展的影响及问题探讨

作者：高雪; 闫苗苗; 潘效红^*

来源：卫生职业教育, 2019, 37(24): 35-37.

• 混合教学
• 大学生
• 个性发展
• 课程改革

在网络技术高度发达的现代社会,信息化教育已经成当前高等教育发展的重要支撑。随着我国高校教学模式改革的深化,在线网络课程与传统课堂模式融合产生的混合教学模式对大学生个性发展产生了重要影响。结合混合教学模式的特点和问题,分析和探讨高校混合教学对大学生个性发展的影响。

• 单位
  滨州医学院