“双一流”建设视域下“概率论与数理统计”教学实践创新

作者：王燕萍; 吕震宙; 宋述芳

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2019, (08): 48-51.

• 概率论与数理统计
• “双一流”建设
• 实践创新
• 人才培养

基于"双一流"建设的研究型大学应该回归大学本科教学,作为本科教学核心的课程教学更应该顺应互联网+时代的发展不断地进行改革与创新。作为冲击"双一流"建设的先锋院校,为加快"双一流"建设和一流人才培养打好基石,文章针对"概率论与数理统计"课程教学在教材、教学内容、教学计划、教学手段、教学方法和考核方式等方面开展了一些探索性实践创新。

• 单位
  西北工业大学