作为落实立德树人根本任务的关键课程,思政课教学要进入学生的心灵,给学生心灵埋下真善美的种子。本文通过论述当前高职思政课教学中存在的问题,指出在思政教学中,要创建"四维一体"教学模式,将"叙事性课堂教学"、"社团主体校园教育"、"红色主题社会实践活动"、"网络延伸性教学"融入日常课堂教学和思政实践活动中,提高大学生综合素质。
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