民办高职院校教学管理人员如何提高工作的主观能动性

作者：殷天云

来源：成功(教育), 2013, (09): 171-172.

• 民办高职院校
• 一线教学管理人员
• 主观能动性

文章分析民办高职院校一线教学管理人员工作的重要性,以及民办高职院校一线教学管理人员的工作现状和发展,结合主观能动性对教学管理工作的意义,提出如何提高民办高职院校教学管理人员工作能动性的建议。

• 单位
  惠州经济职业技术学院