摘要

<正>3~8岁是儿童阅读行为和能力发展的关键期,也是养成良好阅读习惯的关键期。铜川市王益区第二幼儿园从2016年开始,在两年多的时间里进行了绘本教学的实践和探索,激发了幼儿的想象力,拓宽了幼儿的阅读视野,给幼儿以生活的启迪和情感的滋养。不打无准备之仗1.物质条件的保障为了保证绘本教学的实施和开展,园领导高度重视,投入资金购置绘本图书3600余册(生均18册图书),