如何在高中生物教学中进行低碳教育

作者：赵安科

来源：基础教育论坛, 2022, (22): 76.

• 高中生物
• 低碳教育
• 教学策略

如何基于低碳教育理念引导学生掌握高中生物课程内容，提高高中生物课堂教学质量，是大多数生物教师教学工作的主要研究方向，也是推行高效教学方式、完成培养优秀人才的目标。文章主要针对在高中生物教学中进行低碳教育提出具体教学策略。