幼儿教育中要想调动幼儿学习的积极性,应创新传统的教学方法,引入安吉游戏,通过开展游戏教学活动,激发幼儿主动投入到游戏中表现自我,以最佳的状态发挥主观能动性,不再处于被动的状态,进而释放幼儿的天性,并将主动权交给幼儿,引导幼儿自由自在地游戏,不受约束和管理,能够自主管理自我。同时,积极完成游戏中的任务,必然会提高幼儿自主性和自觉性,推动幼儿更好地发展。
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