基于互动假说视角的初中英语语法课例分析——人教版英语八年级上册Unit7 Will people have robots

作者：金晓添

来源：文教资料, 2018, (30): 236-200.

• 初中英语
• 英语语法
• 互动假说

互动假说是话语互动认知研究的理论纲领,而"互动"则是任务型语言教学的核心概念之一。本文结合互动假说的概念,具体分析一节初中英语语法现场课例,目的是探讨初中英语语法教学中的互动及效果,包括:利用互动会话,增加可理解输入与输出;以学生为主体,提高学生参与程度;启发式教学,培养学生的情感态度。

• 单位
  杭州师范大学