小学中年级是作文教学的起步阶段。段落的训练是中年级阅读教学的重点内容。引导学生进行段的仿写,能有效降低写作难度,让学生把学到的写作知识直接转化为写作技能,为今后的作文提供材料和模式。潜心会文,找准"落点",提高片段仿写的有效性,要做到以下三点:1.落在语言表达有特色的段落;2.落在构段方式有特点的段落;3.落在构段方式有特点的段落。只要我们立足教材,找准仿写的落脚点,坚持仿写,学生的习作水平就会得到显著提高。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
