基于层次分析法的民航安全技术管理专业教学质量评价研究

作者：钟科

来源：知识经济, 2018, (16): 170-173.

DOI：10.15880/j.cnki.zsjj.2018.16.102

• 民航安全技术管理专业
• 教学质量
• 层次分析法

结合民航安全技术管理专业的特点建立了高职航空服务专业学生核心能力评价指标体系。利用层次分析法的原理,建立了求解民航安全技术管理专业教学质量的数学模型,进而评价民航安全技术管理专业教学质量的高低,并结合实例计算,验证了评估方法的可行性。

• 单位
  长沙航空职业技术学院