现阶段中国工程建设数量与规模不断扩大,对造价行业从业者提出更高的要求。虽说高职院校工程造价专业不断调整教学策略,深化教学改革,一定程度上提高人才培养质量。但各高职院校依旧存在一些问题,其中普遍存在的教学与实际相脱离的情况。本文中笔者以此为背景及切入点,分析工程造价人才的岗位需求,并给出人才培养措施。
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