摘要
<正>"把课上好"是我国《教师法》规定教师应尽的义务,是社会评价教师工作成效的基本标准,也是教师实现理想与人生价值的自我诉求。如何保障教师把课上好,上的每堂课都能成为好课?针对目前职校课堂教学评价标准不够完善、职校师资准入门槛不高等现状,建议从以下三个方面为教师教学构建良好的生态环境。一,营造让教师潜心从教的氛围。近年来,"让教师成为让人羡慕的职业","当老师,就要心无旁骛,甘守三尺讲台","教师要时刻铭记
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单位南京工程高等职业学校