新时期遥感类课程教学改革的传承与变革辩证关系

作者：冯徽徽; 邹滨^*; 王威; 马慧云; 陶超

来源：测绘通报, 2022, S1: 73-77.

DOI：10.13474/j.cnki.11-2246.2022.0518

• 新时期
• 遥感
• 课程教学
• 变革与传承

从教学理念、教学内容、教学方法及考试考核等关键教学环节，系统总结了遥感类课程的核心要义，深刻剖析了其传承与变革的辩证关系，最后以笔者所在学校遥感应用与专题制图课程为例，介绍其在变革与传承中的做法，以期为其他高校或专业的遥感类课程教学提供参考与借鉴。

• 单位
  中南大学; 物理学院