在小学数学教学中实现核心素养教育思想,是新课程改革中提出的重点教学内容.小学数学学习是学生在整个数学学习中的初级阶段,教师在不断地调整小学数学教学方式的过程中,就要注意在数学课堂上不断地渗透核心素养的教育思想,在核心素养思想的基础上,深度推行小学数学教学,让学生在核心素养的良好学习氛围中,不断地提升数学学习的效率,并且达到深度学习数学的效果,使学生在数学课堂中,能得到综合素质的不断提升.基于此,本文主要讲述了核心素养发展下小学数学深度学习策略探析.
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