在当今社会,随着我国教育科学的不断发展,初中英语也逐渐受到国家的重视。初中英语的教学在当今的教育体系之中扮演着十分重要的地位,也是高中英语教学的基础和前提因素。因此,本文就初中英语教学中朗读以及背诵策略进行探讨,详细分析了当前初中英语教学中所存在的以及需要重视的问题,并提出相应的策略,最终希望能够通过本文的分析和探讨,进而提高初中英语教学的质量以及教师的教学能力。