英语是中职教学体系中重要的语言科目，在英语教学过程中加强引入“三段进阶式”精准教学模式，不仅能优化设计英语教学活动，也能满足学生个性化、多样化的英语学习需求，促进推动英语教学改革以及发展学生的英语素养。本文主要分析中职英语“三段进阶式”精准教学的意义，从课前预习指导、课中合作学习、课后互动评价三个阶段探索实施“三段进阶式”精准教学的路径，以期为广大教师提升中职英语教学水平提供有力借鉴。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
