浅谈幼儿园小班角色游戏的指导策略

作者：王静

来源：中国校外教育, 2018, (20): 159.

• 幼儿园小班
• 角色游戏
• 指导策略

角色游戏是幼儿园小班教学重要的形式之一。幼儿园小班在开展角色游戏时,教师需要在幼儿游戏过程中给予适当的指导,提高幼儿参与角色游戏的积极性。教师在幼儿园小班角色游戏中起到激励、引导、帮助的作用。教师要注重提高幼儿在角色游戏中的积极性,不得控制、领导、限制幼儿的游戏行为。