在小学教育中,英语教学是不可或缺的一部分,然而由于英语是一门外语,加上受母语带来的影响,所以小学生若想学好英语并非易事。故而老师在进行小学英语教学时,为了提高教学效率,应用科学合适的教学手段进行教学有很大的必要性。而翻转课堂这一教学模式具备如下特点:一是高效,二是创新,所以在了解翻转课堂定义的基础上,为了提高小学英语教学效果,对其在教育中的运用进行探析有很大的必要性。
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