近年来短视频平台发展迅猛,视频内容丰富有趣,也让用户在浏览视频时更直观地感到某一话题环境下的"意见气候",由此影响用户的意见表达。"沉默的螺旋"是经典的传播学理论,本文以安徽省大学生为例进行调查,探寻短视频中"沉默的螺旋"现象,分析这一理论在短视频中的体现,并提出打破短视频"沉默的螺旋"现象的方法。
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