首先简述了高校合唱教学的意义所在,然后对我国普通高校艺术合唱音乐教学的基本发展目标进行了总结。其次,在新形势环境下,对我国高校合唱教学当中存在的主要问题从课程设置不完整、学科结构不合理、教学方法过于简单、教学形式缺乏系统性等方面考虑进行了大致梳理。最后,根据现有的教学资源,给出了几点改革策略,通过论述证明其具有一定实用价值。