摘要

<正>基础数学教育作为促进学生全面发展教育的重要组成部分,一方面要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,另一方面要发挥数学在培养人的逻辑推理和创新思维方面的独特的工具性能。按照新课标的要求,学生核心素养的培养不仅