分析小学班主任班级管理中的沟通艺术

作者：李华英

来源：读写算, 2020, (36): 54-55.

• 小学班主任
• 班级管理
• 沟通艺术

对于小学生,班主任应抽出更多的精力与之交流沟通,加深了解,做好班级良性建设管理工作。但是在传统的小学生管理中,很多班主任在管理中还存在很多问题,这些问题的出现不仅仅会降低学生的学习积极性,还会影响小学生日后的发展。本文主要对小学班级管理现状进行深入分析,在分析的过程中阐述小学班主任班级管理中的沟通艺术。