茶文化背景下“会计信息系统”课程思政教育载体途径研究

作者：张先莉

来源：福建茶叶, 2021, 43(12): 173-174.

• 茶文化
• 会计信息系统
• 课程思政
• 载体途径

茶文化发展历史悠久,其内容丰富,是中国传统文化的关键构成部分。在茶文化背景下,推行"会计信息系统"课程思政教育,是培养与践行社会主义核心价值观的最佳路径,有助于弘扬我国传统文化,丰富学生校园文化,提高学生职业素养和综合能力。在开展课程思政教育时,要将课程思政教学观念与课程观为中心规划专业教学,以解析课程特点为基准,挖掘专业课程蕴藏的思政要素,寻找和课程思政的融入点,利用潜移默化的方法实现价值引领。本文基于对茶文化定义进行解读,明确"会计信息系统"课程思政教育发展目标,而后总结出具体途径,以供参考。

• 单位
  西南交通大学希望学院